inleiding opdracht werkwijze bronnen beoordeling reflectie docent


Orpheus en Eurydice
 

 

Orpheus en Eurydice in de beeldende kunst

 

De docent zal in de les een analyse voordoen van een van de kunstwerken op de site. Kies vervolgens samen met een klasgenoot zes andere kunstvoorwerpen van de site en schrijf zelf een analyse. In jullie analyse moet je aandacht besteden aan de volgende aspecten:

Welke scène/aspect van het Orpheusverhaal wordt hier weergegeven?

 

 

 

 

Ga na of een van de volgende aspecten een belangrijke rol speelt. Zo ja, beschrijf op welke manier:
  • De bezinning over het wezen van de liefde
  • De worsteling met het mysterie van de dood
  • De ervaring van de wonderlijke kracht van de kunst

Dit zou je kunnen beschouwen als een soort 'algemeen etiket' dat je boven het kunstwerk kunt plakken.

N.B. Soms kunnen meerdere aspecten tegelijkertijd aanwezig zijn!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Orpheus heeft bij kunstenaars uit latere tijden afwisselend model gestaan voor: 
  • De ingewijde in de mysteriën van leven en dood
  • de zanger die met zijn zang en woordkunst
    harmonie en beschaving brengt
  • De bevlogen, goddelijk geïnspireerde kunstenaar
  • De (ontroostbare) minnaar 

Dit is als het ware een uitwerking van de vorige vraag: op welke manier (door wat uit te beelden) heeft de kunstenaar het 'algemene etiket'  verder uitgewerkt? Voorbeeld:

'De ontroostbare minnar'zou heel goed een uitwerking kunnen zijn van het thema 'Worsteling met het mysterie van de dood', maar ook van 'Bezinning over het wezen van de liefde' - dat hangt er een beetje vanaf of de kuntenaar in zijn kunstwerk volgens jou meer de nadruk hefet gelegd op 'de dood' (bijvoorbeeld donker, somber, erg onherroepelijk, e.d.) of 'de liefde' ( bijvoorbeeld verdrietig, wanhopig, verlangend, e.d.)  

Geef aan op welke manier dat in het door jou gekozen kunstwerk het geval is.

Als je zelf een andere mogelijkheid dan de genoemde vier ontdekt, is het natuurlijk interessant om dat te vermelden.

Vraag je af of de kunstenaar afwijkt van het verhaal zoals je dat kent van Ovidius en/of Vergilius. Als dit het geval is, moet je deze afwijking beschrijven.
Vraag je af of de kunstenaar met zijn/haar werk een speciale bedoeling heeft gehaf. Deze vraag is niet altijd te beantwoorden; zo ja, dan uiteraard beschrijven.  
Probeer te achterhalen uit welke (stijl)periode het kunstwerk afkomstig is. (klik hier voor sites over kunststijlen)

 

 

 

 

Kies uit elk van de volgende periodes één werk:
  • Oudheid
  • 16e eeuw
  • 17e eeuw
  • 18e eeuw
  • 19e eeuw
  • 20e eeuw
Maak het verslag met z'n tweeën.
Het verslag moet ongeveer twee pagina's A4 (lettergrootte 12) zijn, exclusief de afbeeldingen

 

 

Geef van elk kunstwerk - voorzover mogelijk - aan:
  • De maker
  • De ontstaansperiode
  • De titel
  Opdracht 4