artikelen over geschiedenis didactiek
Meisje met de parel
Tracy Chevalier, Meisje met de parel, Amsterdam, Bruna
Uitgevers, 10 mei 2022, 240 blz. – ook als e-boek.
Inhoud
- Alle artikelen vanaf 2009
- Alle artikelen uit 2009
- Alle artikelen uit 2010
- Alle artikelen uit 2011
- Alle artikelen uit 2012
- Alle artikelen uit 2013
- Alle artikelen uit 2014
- Alle artikelen uit 2015
- Alle artikelen uit 2016
- Alle artikelen uit 2017
- Alle artikelen uit 2018
- Alle artikelen uit 2019
- Alle artikelen uit 2020
- Alle artikelen uit 2021
- Alle artikelen uit 2022
- Alle artikelen uit 2023
- Columns over onderwijs
Meisje met de parel
Lees fragment:
Meisje met de parel - Tracy Chevalier - Google
Boeken
-------------------------------------------------------------------------------------
Meisje
met de parel is een historische roman
geschreven door Tracy Chevalier. Het boek is gebaseerd
op het beroemde schilderij van Johannes Vermeer, en het
vertelt het verhaal van Griet, een jonge vrouw uit Delft
die als dienstmeisje gaat werken in het huis van
Vermeer. Het boek geeft een prachtig beeld van het Delft
uit de 17e eeuw en beschrijft op levendige wijze de
dagelijkse beslommeringen van een jonge meid die
probeert te overleven in een wereld die gedomineerd
wordt door mannen.
Chevalier heeft een uitstekende manier om de lezer mee te nemen in het verhaal. De personages zijn geen ‘flat characters’, maar goed uitgewerkt en de historische details zijn accuraat en interessant. Het verhaal is meeslepend en de plot is goed uitgewerkt. De relatie tussen Griet en Vermeer is bijzonder en ontroerend, en de spanning die tussen hen opgebouwd wordt is voelbaar.
Wat deze roman nog interessanter maakt, is dat hij
gebaseerd is op de realiteit. Het schilderij van Vermeer
bestaat echt, en er is nog steeds veel discussie over
wie het meisje in het schilderij was en wat haar relatie
met Vermeer. Door het verhaal te lezen krijg je een
gevoel van hoe het leven er in die tijd uitzag, en hoe
het was om als jonge vrouw te leven in een maatschappij
die zo anders was dan de onze.
Als docent kun je Meisje met de parel goed gebruiken om
verschillende aspecten van de Nederlandse geschiedenis
en cultuur te bespreken. Het boek kan bijvoorbeeld
worden gelezen in combinatie met een bezoek aan het
Mauritshuis, waar het schilderij van Vermeer hangt.
Ook kunnen er discussies worden gevoerd over de rol van
vrouwen in de 17de eeuw en de manier waarop kunstenaars
hun modellen portretteerden.
Al met al is Meisje met de parel een prachtige roman die
de lezer onderdompelt in een andere tijd en plaats. Het
boek is goed geschreven, en de personages zijn
realistisch en meeslepend. Het is een aanrader voor
iedereen die geïnteresseerd is in geschiedenis, kunst en
menselijke relaties.
Tips voor didactische
verwerking. Doelgroep 14 tot 18-jarige
leerlingen:
1. Organiseer zo mogelijk een klasbezoek aan
het Mauritshuis in Den Haag, waar het schilderij van
Vermeer te zien is. Laat de leerlingen het schilderij
goed bestuderen en vraag hen om hun eigen interpretatie
te geven van wie het meisje in het schilderij zou kunnen
zijn.
2. Bespreek de rol van vrouwen in de 17e eeuw. Hoe
verschilt het leven van een vrouw in die tijd van het
leven van een vrouw in onze tijd? Hoe heeft de positie
van vrouwen zich ontwikkeld door de eeuwen heen?
3. Bespreek de manier waarop kunstenaars hun modellen
portretteerden in de 17e eeuw. Welke boodschap wilden ze
overbrengen met hun schilderijen
Zie ook:
Filmbespreking annex uitvoerig artikel: Girl With a
Pearl Earring (2003).
Nota
Mijn eigen recensie van de roman verdween bij het
opheffen van de website waarop ze geplaatst was. Daarom
deze proef met ChatGPT, de sinds begin 2023 fel
bediscussieerde uiting van Artificiële Intelligentie.
De Taakopdracht was:
Schrijf recensie in het Nederlands van de roman
Meisje met de parel door Tracy Chevalier met achteraan
tips voor didactische verwerking in onderwijs voor 14
tot 18-jarige leerlingen
Alles onder de stippellijn hierboven tot en met opdracht
3 is geschreven door de chatbot. En rolde over het
scherm in luttele seconden! Het is niet helemaal mijn
persoonlijke stijl. Daarom heb ik hier en daar
fragmenten weggelaten of gewijzigd: die zijn cursief
weergegeven.
De beschrijving is vaak wat te wazig, oppervlakkig en
mist concrete details. Bij de taken zouden wij zeker
enkele opdrachten voor groepswerk gegeven hebben rond de
non-fictionboeken uit “Leeswerk” bij de filmbespreking.
Dit in de permanente strijd tegen de kwaal van de
‘ontlezing’ (en wegens de positieve ervaringen in het
verleden). Tevens over de schilderijen van Vermeer
natuurlijk.
Na de opdracht over het meisje met de parel vroeg
ik ChatGPT om een recensie van De lantaarndragers
van Rosemary Sutcliff. Na een nietszeggende intro volgde
de bespreking van een heel ander boek dat zich afspeelt
in de eerste eeuw na Chr. in plaats van in de 5de of
6de. Dan trad er een storing op en verdween alles. Toen
ik opnieuw kon beginnen met een zelfde verzoek was
alleen de eerste regel over de titel van het boek
correct en voor de rest kreeg ik tekst over ... De
adelaar van het Negende!
Voor alle boeken, romans was de afsluitende alinea
nagenoeg volledig gelijk: een oppervlakkige beoordeling
als "goed geschreven" of "goed boek".
Als je één boekbespreking probeert, sta je gewoon
verwonderd over snelheid en kwaliteit. Als je er meer
naast elkaar zet, zie je de grenzen en gebreken
.
Uit mijn ervaring met de Sutcliff-boeken zou je kunnen
besluiten dat over de oudere werken niets in de bronnen
van de chat staat en dat hij alleen De adelaar... kent,
vermoedelijk door de recentere heruitgave naar
aanleiding van de film.
p.s.
Jos Martens
recenseerde niet alleen het boek De
adelaar van het negende voor Histoforum, maar
besprak ook de film naar het boek..
Jos Martens, 18 februari 2023.